Outils pour utilisateurs

Outils du site


td_histoire_numerique:exercice_4

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Les deux révisions précédentes Révision précédente
Prochaine révision
Révision précédente
Prochaine révision Les deux révisions suivantes
td_histoire_numerique:exercice_4 [2016/01/04 22:07]
Francesco Beretta
td_histoire_numerique:exercice_4 [2016/01/05 11:23]
Francesco Beretta [Annotation de notices biographiques courtes issues de la BNF]
Ligne 11: Ligne 11:
 ====== Annotation de notices biographiques courtes issues de la BNF ====== ====== Annotation de notices biographiques courtes issues de la BNF ======
  
-Dans cet exercice, nous allons annoter les notices ​biographiqeus ​courtes concernant une population ​les mathématiciens et astronomes extraites+Dans cet exercice, nous allons annoter les notices ​biographiques ​courtes concernant une population ​de 790 mathématiciens et astronomes extraites ​des notices d'​autorité de la Bibliothèque nationale de France (cf. [[td_histoire_numerique:​exercice_2&#​creation_du_deuxieme_document_a_annoter|cette page]] pour le processus d'​extraction des notices)
  
-Cette approche correspond à un constat: souvent, les directeurs d'​études demandent aux étudiants ​d'étudier une population d'​objets (acteurs, institutions,​ images, concepts, édifices, ...) et d'en mettre en évidence les caractéristiques,​ ainsi que leur évolution dans le temps.+Cette approche correspond à un constat: souvent, les étudiants ​sont amenés à étudier une population d'​objets (acteurs, institutions,​ images, concepts, édifices, ...) afin d'en mettre en évidence les caractéristiques ​ou les relations entre leurs propriétés, ainsi que leur évolution dans le temps. 
 + 
 +On peut traiter ce type de questionnement grâce à une collection de textes courts, tirés directement des sources ou rédigés par les étudians selon les cas, qui contiennent un descriptif des caractéristiques de chaque objet. Il s'​agira ensuite d'​encoder dans chaque texte les concepts essentiels, en lien avec leur définition dans la base de donnée, pour classer ensuite les objets, étudier l'​évolution de leur caractéristiques dans le temps ou étudier les relations entre les objets encodés. 
 + 
 +Cette méthode est L'​exemple des notices BNF. 
 + 
 + 
 +===== Exploration du lexique des notices ===== 
 + 
 +{{ :​td_histoire_numerique:​graph_simi_9.png?​200 |}} 
 + 
 +Une autre {{:​td_histoire_numerique:​liste_notices_bnf_cooccurrences_iramuteq.svg.zip|représentation graphique}} plus complète qu'on peut télécharger,​ dézipper et ouvrir dans un navigateur web. 
 + 
 +===== Encodage des notices ===== 
 + 
 + 
 + 
 +===== Exploration du contenu encodé =====
  
-Pour répondre à cette problématique,​ il s'agit de rédiger une collection de textes courts, tirés directement des sources ou rédigés par les étudians selon les cas, qui contiennent un descriptif de chaque objet. Il s'​agira ensuite d'​encoder dans chaque texte les concepts essentiels, en lien avec leur définition dans la base de donnée, pour classer ensuite les objets, étudier l'​évolution de leur caractéristiques dans le temps ou étudier les relations entre les objets encodés. 
  
-L'​exemple des notices BNF. 
td_histoire_numerique/exercice_4.txt · Dernière modification: 2016/03/03 10:26 par Francesco Beretta