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thatcamp_2014:session_thatcamp2014

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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thatcamp_2014:session_thatcamp2014 [2014/09/18 11:26]
Charlotte Butez [Cartographie des données]
thatcamp_2014:session_thatcamp2014 [2014/09/18 11:45]
Charlotte Butez
Ligne 203: Ligne 203:
         * Ajouter la couche         * Ajouter la couche
         * Les points centroïdes des polygones s'​affichent. Il est possible d'​éditer la couche pour déplacer et recentrer si besoin les points. C'est le cas de la France entre autre.         * Les points centroïdes des polygones s'​affichent. Il est possible d'​éditer la couche pour déplacer et recentrer si besoin les points. C'est le cas de la France entre autre.
-        * +        * Ou télécharger le résultat : [[http://​clio.ish-lyon.cnrs.fr/​formations/​that_camp_2014/​NUTS_RG_10M_2010_pays_univ_point.zip|NUTS_RG_10M_2010_pays_univ_point.zip]]
       * Pour la création des points proportionnels,​ deux solutions :       * Pour la création des points proportionnels,​ deux solutions :
         * Par symbole unique proportionnel         * Par symbole unique proportionnel
            * //​Propriétés//​ > //Style// > //Symbole unique// pour définir le style du symbole unique.            * //​Propriétés//​ > //Style// > //Symbole unique// pour définir le style du symbole unique.
-           * //Avancé// > //Champ de proportion//​ pour indiquer le champ de type entier qui définira la proportionnalité des points. ​+           * //Avancé// > //Champ de proportion//​ pour indiquer le champ de type entier qui définira la proportionnalité des points. 
 +             ​* ​ Le champ de proportion peut être les valeur d'un champ ou le résultat d'une expression par exemple : "​nombre" ​ / 10000
            * Jouer sur la taille du symbole pour gérer la taille définitive des points.            * Jouer sur la taille du symbole pour gérer la taille définitive des points.
         * Par diagramme proportionnel         * Par diagramme proportionnel
Ligne 215: Ligne 216:
            * Dans onglet //​Position//​ > //​Emplacement//​ choisir //Sur le point// pour que le diagramme proportionnel soit centré.            * Dans onglet //​Position//​ > //​Emplacement//​ choisir //Sur le point// pour que le diagramme proportionnel soit centré.
      * Autre exemple, nous souhaiterions représenter le nombre d'​université par pays via une carte choroplète      * Autre exemple, nous souhaiterions représenter le nombre d'​université par pays via une carte choroplète
-       * Par symbole gradué+       * Par symbole gradué ​sur la couche NUTS_RG_10M_2010_pays_univ
            * //​Propriétés//​ > //Style// > //Symbole gradué// pour définir la palette, les classes, leur nombre et la méthode de discrétisation.            * //​Propriétés//​ > //Style// > //Symbole gradué// pour définir la palette, les classes, leur nombre et la méthode de discrétisation.
              * Intervalles égaux : Les classes sont d'​étendue égale. L'​étendue totale de la variable (max - mini) est calculée puis divisée par le nombre de classes désiré (qui apparaît dans le champ classe). ​              * Intervalles égaux : Les classes sont d'​étendue égale. L'​étendue totale de la variable (max - mini) est calculée puis divisée par le nombre de classes désiré (qui apparaît dans le champ classe). ​
Ligne 222: Ligne 223:
              * Ecart-type : cette méthode de discrétisation repose sur la moyenne. ​              * Ecart-type : cette méthode de discrétisation repose sur la moyenne. ​
              * Jolies ruptures : cette méthode utilise un algorithme du logiciel de statistique R.              * Jolies ruptures : cette méthode utilise un algorithme du logiciel de statistique R.
-           * Tester les différentes possibilités et visualiser avec le bouton //​Appliquer//​+           ​* ​Astuce : Tester les différentes possibilités et visualiser ​le rendu avec le bouton //​Appliquer// ​pour ne pas fermer la fenêtre
  
  
thatcamp_2014/session_thatcamp2014.txt · Dernière modification: 2015/10/20 15:57 par Francesco Beretta