Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Prochaine révision | Révision précédente | ||
carto_enstec:questions [2017/05/19 14:59] Vincent Alamercery créée |
carto_enstec:questions [2018/02/08 11:33] (Version actuelle) Vincent Alamercery |
||
---|---|---|---|
Ligne 1: | Ligne 1: | ||
- | ===== Modélisation des données ===== | + | Retour à l'[[accueil|accueil du projet]] |
- | ==== Questions ==== | + | ====== Modélisation des données ====== |
- | === Diplôme === | + | ===== Questions ===== |
+ | |||
+ | ==== Diplôme ==== | ||
//Question posée sur la liste SyMoGIH le 26/06/2015// | //Question posée sur la liste SyMoGIH le 26/06/2015// | ||
Ligne 13: | Ligne 15: | ||
>En conclusion, il me semble que le 'brevet agricole' est bel et bien un SoCh (et peut être créé comme tel) et qu'il est tout-à-fait légitime d'utiliser une Information de type 'Qualité (obtenir une) - TyIn11' pour traiter ce cas de figure. (FB) | >En conclusion, il me semble que le 'brevet agricole' est bel et bien un SoCh (et peut être créé comme tel) et qu'il est tout-à-fait légitime d'utiliser une Information de type 'Qualité (obtenir une) - TyIn11' pour traiter ce cas de figure. (FB) | ||
- | === Statut des établissements scolaires === | + | ==== Statut des établissements scolaires ==== |
//Question posée sur la liste SyMoGIH le 26/06/2015// | //Question posée sur la liste SyMoGIH le 26/06/2015// | ||
Ligne 27: | Ligne 29: | ||
Je propose la modification TyIn41 "Statut" comme Pierre l'avait suggéré. On remplacerait le rôle "modifier" (TyRo60) par le rôle "concerner" (TyRo21) pour associer le CoAc. On ajouterait un rôle "typer" (TyRo98) pour définir le statut : un objet abstrait. Pour moi, il convient de distinguer privé confessionnel et privé laïque, public national, public communal, etc... Chaque statut constituerait un objet abstrait différent. On peut aussi y ajouter un rôle "justifier" (TyRo72) pour expliquer ou justifier la modification du statut. | Je propose la modification TyIn41 "Statut" comme Pierre l'avait suggéré. On remplacerait le rôle "modifier" (TyRo60) par le rôle "concerner" (TyRo21) pour associer le CoAc. On ajouterait un rôle "typer" (TyRo98) pour définir le statut : un objet abstrait. Pour moi, il convient de distinguer privé confessionnel et privé laïque, public national, public communal, etc... Chaque statut constituerait un objet abstrait différent. On peut aussi y ajouter un rôle "justifier" (TyRo72) pour expliquer ou justifier la modification du statut. | ||
Ce type d'information ne correspond pas nécessairement à une modification à un moment donné. Il s'agit d'une information qui appartient dès le départ à l'objet (exemple : à la création d'une nouvelle école, celle-ci dispose dès le départ d'un statut ; pour une école déjà existante, je peux trouver l'information d'un statut à un moment donné sans connaître l'histoire antérieure de l'école). Ce type d'information peut évidemment être utilisé comme une "modification". (GB) | Ce type d'information ne correspond pas nécessairement à une modification à un moment donné. Il s'agit d'une information qui appartient dès le départ à l'objet (exemple : à la création d'une nouvelle école, celle-ci dispose dès le départ d'un statut ; pour une école déjà existante, je peux trouver l'information d'un statut à un moment donné sans connaître l'histoire antérieure de l'école). Ce type d'information peut évidemment être utilisé comme une "modification". (GB) | ||
+ | |||
+ | ==== Activité d'un acteur collectif ==== | ||
+ | |||
+ | Gérard souhaite indiquer qu'une discipline est enseignée dans un établissement. Le type d'information TyIn153 Activité d'un acteur collectif permet de le faire mais utilise le type de rôle TyRo98 Typer. Dans le contexte de l'élaboration de l'extension CRM hist, il est préférable d'utiliser une sous-classe plutôt qu'un type. On pourrait ainsi créer un autre TyIn qui serait une sous-classe d'activité pour les activités d'enseignement. | ||
+ | |||
+ | Réunion du 9 janvier 2018 (FB, GB, VA) : pour l'interopérabilité avec Data for History, il est préférable d'utiliser une "sous-classe" (au sens de temporal entity) du type d'information Activité (par exemple Activité d'enseignement) et des objets abstraits définis comme étant des instances d'une classe "Enseignement" (au sens de sous-classes de E28 Conceptual Object ; dans la BHP, utilisation des classes d'objets abstraits). | ||
+ | |||
+ | 8 février 2018 : on utilisera le TyIn 166 "Activité d'enseignement d'un acteur collectif" créé à cette occasion. | ||
+ | |||
+ | ==== Caractéristiques de l'établissement ==== | ||
+ | |||
+ | * Gérard souhaite indiquer que tel ou tel établissement est mixte, de garçons ou de filles. | ||
+ | * De même si l'établissement a un internat, un externat ou une demi-pension. | ||
+ | |||
+ | Il s'agit d'un état de l'objet, on pourrait utiliser le TyIn148 Caractéristiques d'un objet. | ||
+ | |||
+ | ==== Classement par département ==== | ||
+ | |||
+ | Gérard souhaite cartographier les établissements par département. Pour l'instant, ils sont localisés via le type de rôle "localiser" (lien vers le NaPl de type "lieu habité" de la commune) dans le type d'information "création d'un acteur collectif".\\ | ||
+ | \\ | ||
+ | Une solution serait de rattacher les NaPl des lieux habités aux NaPl des départements (territoire). Pour l'instant, le type d'information "Rattachement à un territoire", conçu pour construire les géométries du SIG, ne permet que de relier les NaPl de type territoire entre eux.\\ | ||
+ | Une autre solution serait de calculer directement l'association d'un NaPl à son département. Voir s'il existe des métadonnées d'importation des communes de France dans la BHP (code INSEE).\\ | ||
+ | Il serait également très intéressant de pouvoir calculer directement l'association d'une commune à son département à une date donnée par l'information de géolocalisation. Voir s'il existe des données de ce type à l'IGN. | ||
+ |