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td_histoire_numerique:exercice_4
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Cette approche correspond à un constat: souvent, les directeurs d'études demandent aux étudiants d'étudier une population d'objets (acteurs, institutions, images, concepts, édifices, …) et d'en mettre en évidence les caractéristiques, ainsi que leur évolution dans le temps.
td_histoire_numerique/exercice_4.1451827686.txt.gz · Dernière modification: 2016/01/03 14:28 par Francesco Beretta
